BAGAIMANA KNOWLEDGE MANAGEMENT MENDAMPINGI ILMU FISIKA MENGUNGKAP EKSISTENSI GAYA FUNDAMENTAL KELIMA ALAM SEMESTA

Dengan postulat bahwa “The Big Mistake in Science” terjadi karena Alam (Universe) tidak dipandang sebagai entitas psiko-somatik (jiwa raga) sejak sebelum atau sesudah BigBang , kami mengembangkan konsep alam semesta atas tiga bahan dasar : Matter, Energy dan Nature Knowledge. Human Knowledge (Pengetahuan Manusia) adalah bagian daripada Nature Knowledge (Pengetahuan yang dimiliki Alam Semesta). Sedangkan Kesadaran (Consciousness) adalah atribut utama daripada Knowledge

Permodelan Knowledge Management (KM) yang kami kembangkan selaku konsultan KM , disebut sebagai Human System Biology-based KM (HSB_KM)  dan  kami pandang sebagai bentuk evolusi terkini (high end) daripada evolusi alam yang mana  kami perlakukan reverse engineering dengan metoda Inverted Paradigm Method (IPM) pada level klasikal sampai kelevel kuantum. Hasil daripada metoda “Basic Science derived from Applied Science” tsb melengkapi upaya Ilmu Fisika  mendapatkan beberapa konstruk teoretikal Fisika. Salah satu hasil kami yaitu mengungkapkan eksistensi gaya fundamental kelima  yang kami sebut sebagai Knowon dan eksis sebagai satu entitas dengan Graviton, gaya keempat

Fenomena metoda tsb kami kembangkan menjadi kajian ilmu baru yang disebut Nature Knowledge Theory (NKT) dan tampaknya mampu membawa kita menyelesaikan Theory of Everything (TOE) sekaligus sebagai fondasi Sains masa depan. Dibutuhkan pendekatan Trans Disipliner kearah itu yakni  antar  bidang – bidang Fisika, Knowledge Management (KM)dan Filsafat Ilmu dengan penggunaan strategi “Blended Learning”   

Advertisements
Link | Posted on by | Tagged , , , , | Leave a comment

“Just Click it n learn!” Knowledge Management Educational Guide Map

Knowledge Management Educational Guide Map (in summarized format)

KNOWLEDGE MANAGEMENT EDUCATIONAL GUIDE MAP        (in summarized format)  from Ref :   http://scr.bi/cGALwH  and/or the Attachment of   http://bit.ly/cCKRGl   @2010 Md Santo
Ref : http://scr.bi/cGALwH and/or the Attachment of http://bit.ly/cCKRGlKM EDUCATIONAL GUIDE MAP – summarized format

Posted in Knowledge Management | Leave a comment